• 数字教材，职业教育可先行先试

• 以评价改革引导学生成为学习的主人

• “基建”升级 “三融”提速

• 人才培养方案修订要有超前思维

• 职业教育助力区域经济腾飞的“浙里”经验

• 从泰勒制到温特制：生产系统演进与职业教育应对

• 高校英语教师TPACK能力提升策略

• 四条途径构建职教教师教育体系

• 信阳航空职业学院：突出红色文化引领 创新思政教育体系

• 青岛职业技术学院：探寻现场工程师“融合、共享、递进”培养路径

• 宁波职业技术学院供应链管理专业群“四学·四析·四融·四评”课程思政育人新模式

• 广东科学技术职业学院：瑞勇团队革新电容器科技，打造绿色高效的储能未来

• 将爱国主义教育融入思政课

• 山东轻工职业学院：融通思政教育元素 构建特色思政育人模式

• 挖掘故事 找到“钥匙”

• 南宁职业技术大学：以辅导员工作室持续赋能网络思政教育

• 一场跨越千里的青春之约！湖南工业职业技术学院学子前往新疆开展实践活动

• 广东科学技术职业学院：“法治润心”实践团“六心一体”守护乡村青少年健康成长

• 以旅彰文，语融东西——青岛职业技术学院志愿服务团队赴陕西开展教育部国家通用语言文字推广普及社会实践活动

• 关爱残障人士心理健康，无锡职院学子暑期在行动

• 推普助振兴，华章耀八协：柳州职业技术大学“‘普’续‘华’章”中华文化传承团推普实践活动

• 广东科学技术职业学院奋战“百千万工程” 当好三个角色，唱响人居环境整治“进行曲”

• 百日千万招聘行动推出专场招聘

• 北京市教育委员会关于举办第四届“丝路工匠”国际技能大赛的通知

• 关于举办2024年度宁波师资培训基地培训通知

• 国家职业教育智慧教育平台--教师能力提升中心

• “党建引领 数智赋能 多链融合”肇造宁职供应链运营国家级职业教育教师教学创新团队

• “一核引领，三驱联动，群雁齐飞”--打造职业教育教师教学创新团队

• 愿为灯塔勤领航 砥砺前行共成长

• 投身一线筑匠心 磨砺技能创未来

• 关于举办第二届全国工业互联网创新大赛（职教赛道）的通知

• 东营职业学院：师德引领，匠心育人打造全国高校黄大年式教师团队